还有文字的源流。
能够将《说文解字》倒背如流，然后跳过许慎画下的框框，上朔到甲骨文里去寻找根脉，高三期间学习那么紧张，都还能挤时间出来发表了一部大论文——《说文解字释误》的孩子，高中英文对他来说，还能叫事儿？
这么一说好像也说得过去，这位可是在《文史》登载论文就跟家常便饭一样的人物。
去年还发生过一件事情，能够说明周至现在的水平。
北大古文献研究所的裘锡圭教授在《文物》上发表了一篇论文，叫《神乌赋初探》，对于文中的“左子”二字，没有给出合理的解释。
周至翻阅文章的时候见到，就给教授去了一封信，认为这两个字其实应该读作“嗟子”。
这两个字出自《尚书·大传》：“嗟子乎！此盖先君文武之风也夫！”
从训诂学来讲，嗟，从差声；差，从左声。左，也是从左声。因此《神乌赋》里的“左子”二字，结合上下文来讲，当为“嗟子”之通假。
训诂到这两字就好办了，王氏《释词》里有考证，“嗟子”，又作“嗟嗞”，“嗞嗟”，或者通“嗟咨”，“咨嗟”，属于古文里的常用词。
比（本章未完，请翻页）
请收藏本站：https://www.wxzhimen.cc。手机版：https://m.wxzhimen.cc